Конкурс «Виховуємо духовність»

Яворська Н. Н. З Україною в серці. Урок поезії. . . . . . . . . . . . . . . .2

Онуфрійчук І. А., Гуляєва-Смагло Н. Ю. Лист пораненому солдату. Інтегрований урок світової літератури й образотворчого мистецтва у 5 класі. . .6

Сорока І. І. Дороги, які ми вибираємо. Дороги, які обирають нас. . . .9

Моцак Т. М. Урок з вивчення повісті В. Короленка «Сліпий музикант». . . . . .14

Юркевич І. Я. «Бережіть у собі людину». Урок з вивчення життя та творчості А. П. Чехова. . . . .17

Добровольська О. В. «Ставлення до дітей — міра духовної гідності людини». Урок з вивчення твору М. Енде «Джим Ґудзик і машиніст Лукас». . . .21

Фахові проблеми: Богосвятська А. І. Заключний етап уроку світової літератури як методична проблема. . . . .24

Учитель — учителеві

Ткач І. О. Інтерпретація проблеми пошуку позитивного героя в сучасній постмодерністській прозі на уроках за твором П. Зюскінда «Запахи. Історія одного вбивці». . . . . . .29

Огіренко О. О., Бондарук Л. М. Застосування мультимедійних презентацій на уроках літератури у процесі вивчення біографії письменників. . . . .34

Методика і досвід: Приходько Л. І. Греко-римськими стежками з українським підгрунтям. Урок – усний журнал «Античний калейдоскоп». . . .37

Позакласне читання: Казки народів світу

Гузь О. О. Урок №1

Особливості втілення художнього конфлікту в чарівній казці (за російською народною казкою «Василина Прекрасна»). . . . . .40

Козова Т. О. Урок №2

Філософський зміст японської народної казки «Жабка з Кіото і жабка з Осаки». . . . . .42

Козова Т. О. Урок №3

Проблема добра у японській народній казці «Вдячна журавка». . . . . . . . . . . .44

Меркунова Н. О. Урок №4

Подорож у казку на чарівний Схід (до розуміння арабських народних казок «Розповідь про царя Шахріяра», «Про Аладдіна і чарівну лампу»). . . . . . . .46

Гузь О. О. Урок №5

Шлях від Попелюшки до прекрасної принцеси (за казкою Шарля Перро «Попелюшка, або Соболевий черевичок»). . . . .47

Майстерня класного керівника: Котова І. С. Концепція «сподівання» як один з аспектів довірчих стосунків у сім’ї. Заняття 2. . . . . . . . . . .49

Позакласні заходи: Мізіна С. П. Любов дає нам крила для життя. Літературно-музична композиція. . . . . . . . . . . .52

Розстріляні промені сонця: Ніколенко О. М. Микола Зеров – поет і перекладач. . . . . . .56